5 | |
Η συνεχής μελέτη των γεγονότων αποκαλύπτει σχεδόν πάντα ότι κάτι διέφυγε της αντιλήψεως. | |
Η διαφυγούσα ενέργεια ψηφιακής διεργασίας που γίνεται αντιληπτή δεν οικοδομεί την γνώση της ροής του εκτελούμενου προγράμματος. | |
Η ψηφιακή ανάλυση εκτελούμενου γεγονότος δεν μας οδηγεί στην πλήρη γνώση του προγράμματος που απαιτείται για την αναπαραγωγή του γεγονότος, μας οδηγεί ωστόσο σε επιμέρους, ενδεχομένως χρήσιμες ψηφιακές «συνταγές» |
Φίλε Κυβερνοναύτη εσένα που η ψηφιακή σου αναζήτηση σ’ έφερε μέχρι εδώ, πρόσεξε μη χάσεις το χρόνο σου αλλάζοντας τη ρώτα σου. Μάθε πως ούτε κι΄ εγώ έχω απαντήσεις σ’ αυτά που ζητάς.
Τρίτη 1 Μαρτίου 2011
5. Η αντίληψη είναι αναλογική, η γνώση είναι ψηφιακή.
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου